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草根的博客

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阅读与写作训练(20150111)  

2015-01-09 11:00:13|  分类: 语文学习辅导 |  标签: |举报 |字号 订阅

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阅读与写作训练(20150111

一、选择题。

1.下列词语中加点字读音完全正确的一组是          

  A. 无yín)  然(huó)   热(zhì)   步(duò

  B. 屏障(píng) 眼lǐan)  流(zhuò)  污huì

  C. 轩chǎng祷()    压)    折(

  D. 魁)   罚(chéng) 门(kōu)   哽yàn

2.下列词语中,错别字最少的一组是          

  A.漂流 黯淡 迫不急待 两全齐美    B.犹其 松懈 姗姗来迟 明查秋毫

  C.犹其 松懈 姗姗来迟 明查秋毫    D.冷峻 暴躁 无微不致 绰绰有余

3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是          

  A.显现 维护 监测   B.表现 维护 检测   C.显现 维持 检测   D.表现 维持 监测

   春光之下,微风吹拂,两岸的杨柳更      出迷人的风姿。

   中国政府一贯致力于     世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端。

   中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪      ,获得了第一手的资料。

4.下面句子标点使用正确的一项是          

  A.“不好了!”男孩叫起来,“家里有小偷,快去看看呀!”爸爸赶紧跑进屋,大喝道:“抓住他!”

  B.呵,又是茫茫雪原,又是万年冰山……她在心底动情地呼唤着:南极,南极,南极。

  C. 青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活,青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。

  D. 我还仔细看过香蒿、拉拉草、荠儿菜、蒲公英等……它们的叶子和花都不一样。

5.下列各句没有语病的一项是          

  A. 通过这一阶段的强化练习,使我提高了跨栏的速度。

  B. 课堂听讲是否认真直接决定着考试成绩的高低。

  C. 全厂职工代表在本次会议上通过并讨论了《质量监督制度》

  D. 为了防止校园意外不再发生,各班围绕安全问题召开了主题班会。

 

二、积累与运用。

1. 根据语境续写:体谅是友情中的清风一缕,微笑是友情中的礼物一份,                                                                       

2. 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中,有句诗无故人”意思相反,是                                             

3. 古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句。

(1)                                                                 。 

(2)                                                                 

4. 在我国四大古典名著中,有两位家喻户晓、足智多谋的军师,他们是                   , 他们所在的两部作品分别是                                     。请你写出其中一部作品中的另一个人物和有关他的故事                                                 

5.根据“漂亮”这一词语的不同意思,写两句话。(2分)

(1)指“好看”:                                                                

(2)指“出色”:                                                                

 

三、阅读理解。

 《世说新语》两则

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之(确实)然。

孔融兄弟七人。融年四岁时,每与诸兄共食梨,融(总是)引小者。大人问其故,答曰:“我小儿,法(道理)当取小者。“由是(因此)宗族奇之。

 

1.解释下列句子中加点的词。

(1)与诸小儿游                      (2)戎不动

(3)融辄(总是)小者                (4)大人问其

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)树在道边而多子,此必苦李。

(2)我小儿,法当取小者。

3. 文中的王戎和孔融分别具有什么性格品质?根据文意,分别用自己的话简要回答。

 

 不识字的老师

那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。  

仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。 

一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。 

有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久太阳依照约定下山了。 

一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。” 

午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此,我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。 

伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。 

有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。” 

现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。 

 

1. 注音或写汉字。

   长(    )者    边(   )   yán(  )续   yǒu(   )黑  

2. 从文中找出下列两个词语的同义词。

   温柔:                       粗壮:  

3. 第5段中“你们正好站在地狱边,快退后一步。”是什么意思? 

 

4. 第3自然段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与     痛苦的。”你是怎样理解这句话的?

 

5. 请你用简洁的语言概括出老人的性格特点:                                      

6. 请用横线画出这个问题的答案:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢? 

7. 读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?

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