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草根的博客

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604班家校联系单(第一周·20140905)  

2014-09-05 11:26:39|  分类: 604班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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604班家校联系单·20140905

                              学生姓名             

 

班主任寄语

人之所以能,是相信能!所以,我对我们604班的同学说,“每天进步一点点,明天更精彩!”我希望通过小学阶段这最后一学年的学习,让孩子们学会分析与思考,学会合作与竞争,学会继承与创新,也进一步学会如何不断超越、突破自己的极限而成长。

“过去的你是什么样不重要,重要的是现在的你是什么样。”我相信,通过我们的共同努力,我们一定会实现我们各自的追求和目标的!

期待着,我们共同的精彩!Let's go !

                                    陈绪强

TEL:13858529029   Http://hbcxq0512.blog.163.com

 

尊敬的家长:

时间匆匆,一周时间转眼间就过去了,现将班级本周的情况与各科作业安排等情况报告如下:

【班级事务与管理】

1. 班级管理情况简要总结:孩子们快速适应我校的学习生活特点,学习快乐,生活充实。在大家的共同努力下,班级秩序初步形成,各项工作有序开展,为接下来的学习和生活开了一个好头。

2. 开学之初,教室更换了,需要重新进行布置,朱诗雨、郎玲娜、张晨曦、高阳满溢、朱静岩、张芷源等同学积极参与,尤其是高阳满溢、朱静岩等同学两次都参与其中

3. 为了更好的促进孩子们的学习自觉性和主动性,更好的培养孩子的责任意识,假期了我发短信对返校必带物品做了要求。返校当天,对返校必带物品进行了检查,蔡世君、杜睿、高阳满溢、姜宛彤、沈冰妤、孙文奇、徐宙杰、张晨曦、周博航、周家正、朱佳润、朱静岩、祝悦等同学按要求配置了《现代汉语词典》;蔡世君、杜睿、陈强、陈建、陈欣瑶、何乐、蒋逾朋、金晓婷、梁一帆、罗海洋、沈鑫磊、卫俊阳、徐宙杰、张臻等同学未带粘钩;陈强、蔡杭情、杜睿、高阳满溢、何乐、蒋逾朋、金晓婷、郎玲娜、李易、罗海洋、卫俊阳、徐宙杰、叶明杰等同学未带抹布;李易、徐宙杰等未带课外书;金晓婷、朱诗雨等未交《语文暑假作业》,金晓婷、孙文奇等未交《数学暑假作业》;蔡杭情、陈建、陈强、何乐、姜岳昊、蒋逾朋、金晓婷、李易、梁一帆、刘东旭、沈鑫磊、卫俊阳、徐宙杰、张臻等未按要求穿校服。

4. 进行了“语文假日杯”选拔赛。

5. 更多信息请登录http://hbcxq0512.blog.163.com

 

语文学习情况与作业布置

    1. 重点进行了语文学习的常规解读,让孩子们明确语文学习的要求。

2. 学习《山中访友》《山雨》,以“起初见闻”为话题写了一片作文,完成了《山中访友》的作业。

3. 作业:试卷1份,以《我的“不二中队”》为题写一篇作文。

 

数学学习情况与作业布置

1. 本学期我们数学学习的内容主要是:圆的认识及周长面积计算,比的知识,百分数的应用,分数应用题等。还将进行较大力度的思维训练,以发展孩子们的思维能力。因为已经升为毕业班了,所以学习的要求要比以前有所提高。除了按常规做好各项学习任务,还将对孩子们的认真细心度方面提出更高的要求,不再允许经常出现一些低级错误(比如读题不仔细、计算马虎等)。希望家长们在周末与孩子交流时也予以提醒,以促使孩子养成时时、事事认真的好习惯。

本周我们学习了圆的有关知识,认识了圆周率、直径半径等,还学习了对称性,欣赏了由圆演变的八卦图等, 并学习了圆的周长。多数孩子学得扎实有效,个别孩子在画圆方面还很困难,有待提高, 需要多画画,熟中生巧。另外,个别基础较好的曾经出现不该有的差错,已经在课堂上提出批评,希望这种不良现象能消灭在萌芽状态。下周将要学习圆的面积,并进行综合应用(这是难点),计划进行第一单元检测。

周末家长最好能与孩子一起参加测量树木、硬币或其他圆形物体周长、直径等活动,或者剪圆片等,让孩子们学以致用,提高学习兴趣,巩固所学知识。

2. 作业:试卷2

 

英语学习情况与作业布置

    大家好,我是孩子们的新英语老师陆怡婷(电话:18758913850)。很高兴能陪伴同学们度过小学阶段的最后一年。在接下来的一年中,我希望大家能一起努力,把英语学习变成一种乐趣,为以后的学习奠定基础。在这里,我也希望各位家长能够配合我们英语老师的工作,每个星期布置下去的任务还请家长监督孩子完成哦。如果有什么问题,也可以打我上面留下的电话,谢谢你们的配合,辛苦了!

1. 本周学习内容:

词汇:science museum, post office, bookstore, cinema, hospital, crossing, turn left, go straight, turn right

句型:Where is the cinema?

      It’s near the bookstore.

本周主要学习了第一单元 How can I get there?(Part A & B Let’s learn), 同学们掌握了一些表示地点的名词,以及怎么问路和指路。

2. 作业:朗读P72页上学过的单词,记忆黑体词汇;跟着磁带朗读P4页上的Let’s talk,注意模仿语音语调;完成抄写本P6、7页;完成作业本P3、4页,订正前面的错题。

 

温馨提醒

1. 本次放假时间为:9月6——9月8日,返校时间为9月9日7:30。

2. 按要求填写好《树兰小学身体健康调查表》。

3. 希望每一位家长都能够重视对孩子在家表现的检查、评价和反馈(回家作业需要家长签名),家校合作,为孩子的全面发展和快速进步而共同努力!

 

学生在家表现情况反馈表

项目

优秀

良好

及格

不及格

自我评价

家长评价

自我评价

家长评价

自我评价

家长评价

自我评价

家长评价

生活作息有规律

 

 

 

 

 

 

 

 

加强锻炼身体棒

 

 

 

 

 

 

 

 

每天读书长知识

 

 

 

 

 

 

 

 

勤做家务有责任

 

 

 

 

 

 

 

 

讲究礼仪素质高

 

 

 

 

 

 

 

 

语文作业

 

 

 

 

 

 

 

 

数学作业

 

 

 

 

 

 

 

 

英语作业

 

 

 

 

 

 

 

 

家长意见:

                                                                         

        

 

 

                                                       

 

                                                        

                                                            家长签名:                                                                      

 

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