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604班家校联系单(第十四周·20141205)  

2014-12-05 10:47:29|  分类: 604班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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604班家校联系单第十四周·20141205)

学生姓名               

尊敬的家长:

时间匆匆,一周时间转眼间就过去了,现将班级本周的情况与各科作业安排等情况报告如下:

班级事务与管理

1. 上周家校联系单检查情况反馈:大部分同学的家长比较重视,建议家长能结合每期的“班级事务与管理”的内容,对孩子进行有针对性的交流和沟通。下面是家长心声选登: 

本周回家表现较好,能够积极地完成各科作业,也能较好地去复习功课,在此值得表扬一下,望能再接再厉。——何翰林家长

学习态度决定成绩,细节决定成败,这周回家作业字写得较有进步,希望能保持,更能改掉粗心的毛病,争取下次能考出好成绩,感谢老师们的督促与鼓励。——卫俊阳家长

本周文奇在家能认真完成各课作业,希望能在接下来的学习中能更加努力,在陈老师的严格要求下,能在接下来的学习中更出色。——孙文奇家长

润润这周在家表现良好,作业及时完成,希望他在学校能认真听讲,更上一层楼,谢谢!——朱佳润家长

改掉不良习惯,扎实基础。加油!——沈冰妤家长

时间过得很快,寒冷的冬天马上来临,希望银洁在不畏严寒的学习中也不忘保护身体,在各位老师的引导下,让她有兴趣买各种课外书学习,作为家长的我们除了感谢还是感谢,各位老师,你们辛苦了!——高银洁家长

这周表现总体还是可以,学习成绩有点不太稳定,还是希望多下点功夫在学习上!——俞嘉彦家长

本周回家表现良好,但从家校单的在校情况反映出在校表现有所松懈,希望能继续努力,严格要求自己,认真复习。——刘东旭家长

周末除认真完成作业外,还自觉地进行了预习和复习,要向学习成绩优秀的同学学习,还需不断努力!——姜宛彤家长

这星期表现不错,继续努力!——周博航家长

从这次被调到讲台旁后,也无人讲话,无人做小动作,学习才有所进步,说明太不自觉,望改正自己的不足点,“好好学习,天天向上。”——叶明杰家长

朱诗雨本周在家表现良好,望在校期间能表现更为突出一点,争取每次考试各科能达到90分以上!——朱诗雨家长

徐宙杰回家表现良好,学习还需要继续努力,希望他在校能自觉认真学习。——徐宙杰家长

对于李易在学校的表现,已做严厉批评,希望他今后在校能自觉遵守纪律,努力学习,给老师添麻烦了。——李易家长

在家完成作业,复习,预习做得不够好,希望以后能够自觉预习,复习,课外书看得不够多,希望能多看几本课外书。——梁一帆家长

这次考试岩岩说她的作文得了满分,我心里非常高兴,希望在别的地方也能够越来越好,谢谢陈老师的教导。——朱静岩家长

这次晨晨的表现不是很好,听她指出不足之处,让我感到很高兴,说明她长大了,有能力管好自己,也帮助别人。希望她能把整个小组的学风搞上去,大家都能全面发展。在家学习态度非常好,也很听话懂事。——张晨曦家长

孩子回家作业认真自觉做,但速度偏慢,以后请两位老师多多提出好的建议,加快,认真做好作业。——沈鑫磊家长

数学回家作业应用题部分较难,审题不仔细就错,必须要仔细,语文诗歌必须要熟读,熟记。——张芷源家长

本周作业匆匆忙忙完成,但卷面完成不够清洁,望多加注意,平时语文测试都处于班平均水平,希望能有针对性加强自身不足的复习。——罗海洋家长

本周在家作业能自觉完成,只是数学的正确率有待提高,可我也不会做呀,望在学校多问问王老师,坚持把数学成绩提高,这次假日杯虽是个小奖,但也值得表扬,望再接再厉,加油!——蔡杭情家长

本周回家自觉性不高,不能独立学习,望不要放松,不进则退,课堂上要认真听讲,不要做与学习无关之事。——姜岳昊家长

这次语文期中考得还不错,作业及时完成并认真检查,希望她再接再厉!——高阳满溢家长

本周在家表现不错,但是希望做作业能仔细点,不要马虎。——郎玲娜家长

本周语文试卷没有带回,其它作业都及时完成,态度较认真,但作业的正确率有待提高,希望每天都有进步,改掉粗心的毛病。——蔡世君家长

作业一如既往地自觉,现在回家能主动看课外书了,在学校的进步也有了,希望继续进步,到期末能改变现在的成绩。——张臻家长

作业能及时完成,身体锻炼需加强,加油!孩子。——杜睿家长

2. 蔡世君、陈欣瑶、高阳满溢、姜宛彤等同学刊出“把握生命,拥有明天”为主题的黑板报

3. 自上周开展以小组为单位评比以来,班级学风明显好转。本周学风浓厚的是“高阳满溢组”,组员是:高阳满溢、蔡世君、周家正、郎玲娜、姜岳昊、张臻;学风欠佳的是“朱诗雨组”表现最糟糕,组员是:朱诗雨、付楠妮、李易、梁一帆、徐宙杰

4. 本周的的课堂表现欠佳的同学有:沈鑫磊、刘东旭、李易

5. 在本周的常规检查中,“张晨曦组”表现最好,组员是:张晨曦、朱静岩、陈建、沈鑫磊、张芷源;“蔡杭情组”表现最糟糕,组员是:蔡杭情、陈欣瑶、罗海洋、谢汝涛、何乐。其中,高阳满溢、金晓婷、朱静岩等同学表现良好,蔡世君、姜岳昊、谢汝涛、罗海洋、何乐、刘东旭、叶明杰、卫俊阳、高银洁、杜睿、何翰林、朱诗雨、付楠妮等同学表现欠缺,需要努力 

5. 谢汝涛、周博航、叶明杰、卫俊阳、杜睿、陈强、陈建等同学着装不整洁(或经常不佩戴红领巾)。

6. 路队表现不理想的同学有:姜岳昊、李易、张臻、刘东旭、叶明杰、蒋逾朋等,其中,刘东旭、蒋逾朋、李易表现最不理想。

7. “两操”不认真的同学有:张臻、卫俊阳、杜睿、梁一帆、沈鑫磊、朱诗雨、张芷源等,其中,张臻表现最不认真。

8. 就餐纪律不理想的同学有:蒋逾朋、沈鑫磊等。

9. 更多信息请登录http://hbcxq0512.blog.163.com

 

语文学习情况与作业布置

1. 近期学习的内容是《叩开诗歌的大门》,所以,对于孩子们来说,要求背诵的内容也是挺多的,除了课本上的以外,还有许多拓展的内容,需要孩子回家进一步的落实和巩固。

    近期,我们以小组为单位,掀起了一股“比一比”的学习热潮,各小组的孩子都争先恐后的积极完成各项作业,情况喜人。希望孩子们能长期保持这种“不甘落后”的学习态势!

2. 作业:试卷1份,习作1篇。

 

数学学习情况与作业布置

1. 本学期第11册的内容已经学完。本周我们主要学习比例的意义和性质、正反比例的意义和应用。总体感觉学习情况良好,多数孩子能较好掌握知识点,并能正确辨析。上周四进行的数学期中学力测试,成绩已经揭晓,多数孩子较为理想,部分孩子达到了完美程度。100分的有:姜岳昊、何乐、周家正、郎铃娜、陈欣瑶95分以上的有:罗海洋、谢汝涛、朱诗雨、张芷源、孙文奇、高银洁、刘东旭、沈冰妤、金晓婷、蒋逾鹏、杜睿、张晨曦、陈建、蔡杭情、祝悦、徐宙杰、叶明杰、付楠妮等。予以表扬,希望能再接再厉,力争完美;也希望暂时落后的能奋起直追,勇于争先。 

3. 作业:综合练习卷一张。

 

英语学习情况与作业布置

1本周我们主要学习了第四单元read and write,以及做了一些练习。

       重点词汇shall 表示征求意见;goal 射门;join 加入;club 俱乐部;share 分享;call 给某人打电话;teach 

       重点语法:动词第三人称单数的变化规则:

     大多数动词直接在词尾加“s,如:stopstops ; makemakes; love – loves; readreads; playplays 

     辅音字母加“y结尾的,要先将“y”变为“i”,然后再加“es。如: flyflies carrycarries  studystudies; stay – stays (结尾是元音字母加y,直接加s)

     以“s, x, ch, sho”结尾的,在词尾加“es。如:teachteaches; watchwatches; gogoes; dodoes; wash – washes; fix - fixes 

     有些动词是不规则变化,如:have - has 。 

2. 作业:完成本单元抄写本;完成第12期英语辅导报,注意先看前面的知识要点再做,有必要的地方圈圈划划复习本单元,准备下周听写和单元测试。

 

温馨提醒

1. 次放假时间为:12月6——12月7日,返校时间为12月8日7:50

2. 希望家长能借家长会的契机,做好孩子相应的教育工作。

3. 希望每一位家长都能够重视对孩子在家表现的检查、评价和反馈(回家作业等都需要家长签名),家校合作,为孩子的全面发展和快速进步而共同努力!

 

学生在家表现情况反馈表

项目

优秀

良好

及格

不及格

自我评价

家长评价

自我评价

家长评价

自我评价

家长评价

自我评价

家长评价

生活作息有规律

 

 

 

 

 

 

 

 

加强锻炼身体棒

 

 

 

 

 

 

 

 

每天读书长知识

 

 

 

 

 

 

 

 

勤做家务有责任

 

 

 

 

 

 

 

 

讲究礼仪素质高

 

 

 

 

 

 

 

 

语文作业

 

 

 

 

 

 

 

 

数学作业

 

 

 

 

 

 

 

 

英语作业

 

 

 

 

 

 

 

 

家长意见或建议:

 

 

 

                              

                              

 

 

 

 

 

 

                                                       家长签名 : 

 

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