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草根的博客

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二0一一学年导育工作计划  

2011-09-18 21:04:21|  分类: 海亮教育集团 |  标签: |举报 |字号 订阅

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0一一学年导育工作计划

 

一、指导思想及工作目标

2011学年校、部教育(教学)工作意见为指导,结合当前的学部实际和导育工作的新形势,以“生本教育”为基本原则,致力于学生的快乐成长,导育队伍的稳健发展,以创建文明+特色班集体为基础,以爱育爱,让每一个学生在海亮能享受到健康、快乐、幸福的每一天。

二、工作重点及措施

(一)寓德于教,构建大德育新理念。

确立人人都是德育工作者的教育理念,在文化课教师和副班主任生活教师的教育教学中,都要渗透德育教育,构建大德育,全员德育的新理念。

1、班主任队伍建设,培育德育主阵地。通过班主任队伍的建设,加强晨会、班会课的管理,每月组织主题班会研讨课、观摩课、示范课,在德育的主阵地上做好文章,让全体班主任重视学生的思想道德教育,深入德育第一线,言传与身教相结合,共同创造研究班会、重视班会的良好氛围,创建德育科研群体。

2、副班主任德育理念建设,重点研究生活课中的德育渗透。重视副班主任的德育教育作用,在晨谈和生活课中加大德育教育的比重,多熏染,多渗透。要召开副班主任的德育工作论坛,共同商讨、研究生活领域的德育工作。

3、融德育于课堂,课前、课时、课后话德育。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,真正重视未成年人思想道德建设并逐渐形成系列化、整体化的道德教育格局。要求每位教师在课堂渗透德育中做到“五有”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。

(二)、砥砺团队,深化创建文明班级。

1、重视环境育人,环境文化布置中渗透班级文化。本学期继续推行学部共性+特色的“文明班级申报制”活动。首先就是开展第六届环境文化节活动,以班徽、班歌、班风、班规、班约、班级誓言为载体,营造良好的校园、教室文化,给同学们营造一个整洁、优雅,富有文化气息的学习和生活环境,达到环境育人的目的。

2、以活动为载体,加强学部文明班级文化建设。通过文明班级展示等系列活动,将单一的教育文化逐步走向多元。以活动为载体,提升学部班级的文化品位,提高文化育人功能。

3、继续实施星级学生评比方案。通过星级学生的竞争、评比,激化学生向善、学优的内驱力,促进班风班貌的建设。

4、创新开展第三届班主任节。通过开展班主任节活动,研讨班级文化建设,统一思想,促进班级管理,提升团队的战斗力。

(三)、感恩体验,提升学生幸福指数。

1、继续做好“生活德育作业”工程,形成“养成·体验·践行”一体化教育。生活德育作业是家校联系的纽带,也是展示我们学校德育教育成功的一个载体。本学期要继续深化实施这项工程,将校园德育带回家园,让学生在德育体验中学会感恩父母,感恩社会!

2、走进社会大课堂,培养有德社会人。

本学期,学部在上学期尝试“生活德育”作业化实践的基础上,继续不断凝聚家校合力,开拓校外青少年实践活动基地,提升校外教育基地的功能和质量,开展“社会资源大课堂”建设,努力探索家庭熏陶、社会实践与学部导育工作三合一新途径。在活动中养成学生良好的行为品德,在体验中开发学生的情商,在践行中让学生学会做人,学会做一个有道德的人。

(四)、安全至上,框建平安校园格局。

1、加强值周管理。对值周管理制度进行改进,值周工作做到更细化,值周范围更全面,勤查校园安全隐患,提升值周人员的临场应变能力和面对突发事故的应对能力,为学部的健康稳定发展保驾护航!

2、继续实施应急疏散演练。训练学生自救自护以及应急逃生互助的能力,将演练变成每学期的必做工作,并且不断完善改进。

3、实施特殊学生跟踪管理办法,建立档案,做好跟踪管理记录。以学部干部、全体前后勤教师为育人主力,对身体和心理特殊的孩子进行跟踪观察记录并谈话交流,力争不让任何一个学生因为生理或心理的原因而掉队。

(五)、开拓创新,少先队活动有实效。

1、建立辅导员培训机制。结合班主任队伍建设,定期对辅导员进行培训,形成有计划、有主题的培训体制,提升辅导员对班队活动、阵地建设、星级评比等工作开展的能力,让年轻的辅导员加速成长。

2、结合节日,创新主题教育。利用重大的节日,如建队节,国庆节,元旦等节日,逐月安排教育主题,做到每月有主题,每月有落实,学生每月有收获,有成长!

3、切实加强红领巾监督岗的作用。加强红领巾监督岗队伍的建设,切实发挥作用,用学生管理学生,发现典型,树立榜样,规范言行,争做文明学生。

(六)、控流招生,全员动员谋新发展。

将控流与招生工作细化落实,既要做好学生和家长的服务工作,做好家校联系,宣扬我们学校的优势,更要尽最大努力激发广大教师的控招工作热情,调动全体教师的控招积极性,全员动员,全员出力,力争新学年控招成绩有新的突破。

附:2011学年第一学期导育工作行事历

九月

1召开办公室主任和年段长会议、值周教师会议和班主任会议

2、启动第六届学部环境文化节活动

3、特殊学生摸底造册,落实特殊学生跟踪管理办法

4、启动文明+特色班级创建活动

5、生活德育作业一

6、宣传窗布置(一号窗:夏令营图片展,二号窗:上学期星级学生展示)

十月

1文明+特色班级创建系列活动

2、第三届班主任节活动,成立德育科研团队,启动班主任辅导员培训制度

3、宣传窗布置(一号窗:文明特色班级系列展之一)

4、生活德育作业二

十一月

1做好期中家校联系活动,组织期中家访

2应急疏散演练

3、第五届师生健身节

3生活德育作业三

4、宣传窗布置(二号窗:期中先进表彰及学部活动图片展)

十二月

1、副班主任德育论坛

2组织开展学部喜迎元旦联欢会暨文明+特色班级成果阶段展示

3生活德育作业四

4、宣传窗布置

一月

1做好期末家校联系工作

2、期末星级学生评定

3、班主任工作期末考核

4、部署春季招生工作

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