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日志

 
 

海亮外国语学校小学二部2009学年第二学期  

2010-03-16 08:04:54|  分类: 特别资料存储 |  标签: |举报 |字号 订阅

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海亮外国语学校小学二部2009学年第二学期

导育工作补充意见

为切实做好新学期各项工作,全面实现2009学年学部导育工作目标,在继续贯彻落实2009学年部教育工作计划的基础上,根据总校工作补充意见,结合我部实际,制订小学二部2009学年第二学期导育工作补充意见。

一、本学期工作重点及目标

进一步加强学生思想道德建设,促进学生身心健康和谐发展;进一步加强校园文化建设,充分发挥导育工作在校园文化建设中的导向、凝聚、育人、激励和传承辐射等作用,积极创建“平安、健康、文明、和谐”的校园;进一步加强导育队伍建设,提升教师的师德水平与工作能力;进一步创新工作思路,确保胜利完成学年控流招生目标。

二、本学期具体工作及措施

1、树立安全第一观念,创建平安健康学部。

一个学部能够平稳、健康、和谐地发展,关键在于学部全体师生能够安全健康地学习生活,因为安全是一切工作的基础,是重中之重。本学期的一切工作都围绕安全这个轴心展开。要进一步明确并落实安全工作职责,认真贯彻落实学部制订的学生安全工作条例,确保学生在校的学习安全、生活安全与活动安全。本学期要加强对值周教师的管理,让每一位值周教师都能真正深入第一线,全方位、多角度地巡查,减少发生意外安全事故的几率,做到防患于未然。在实际检查时要提高现场处理问题的能力,多从事故本身思考发生的缘由,从制度上去完善,从而提高学部安全工作的规范化水平。

2、以爱为主线不放松,倡导全员以爱育爱。

    继续紧抓爱的主线,深入开展博爱教育,将对学生的爱融入到每一个教育细节。以爱的名义,对学生实施赏识教育、成功教育,让每一个学生都能感受到全体教师对他们的理解和尊重,感受到无微不至的爱。坚决杜绝体罚和变相体罚,不能以爱学生为理由,对学生施加语言暴力,伤害学生自尊。要动员全体师生,以爱育爱,真正营造爱的氛围,让全体学生在海亮能够健康快乐成长。

3、严抓学生常规管理,继续优化部风班风。

以“五项”常规竞赛为抓手,以星级学生评定为载体,继续抓严抓实学生常规管理。从细节入手,加强对学生日常行为规范的考核,落实阶段性评价,从个体到班级到学部逐层推进。针对目前年段跨度大,学生年龄层次多的特征,对学生实施差异化管理。全体教师要从学部层面出发来管理学生,交叉管理,错位管理,以弥补管理空缺和漏洞,以利于发现更深层次的问题,不同角度思考更好的管理办法。如学科教师要关注学生的生活,生活教师要关注学生的学习,只有这样,才能让每一个管理时间段和管理地点,都会得到全面的管理效果,班风部风得到更进一步的优化。

4、加强特色班级创建,彰显班级个性文化。

加强特色班级的建设,让每一个学生都能有一门专长,让每一个班级有不同的特色文化,是我们开展特色班级创建的初衷。在上学期特色申报,自主实施的基础上,本学期要对相关班级进行阶段性验收,对已经形成特色的班级进行认定并授牌。

5、创新控流招生工作,全面完成招控目标。

    在原有的招控制度和方法上要有创新,有突破。六年级的控流是控流工作的重中之重。本学期要精心策划组织好六年级的家长开放日活动,创新有为地做好六年级学生的择升工作。招生工作要充分调动全体教师的积极性,站在校荣我荣的高度去招生,利用各种办法和途径去完成今年的招控目标。

 

小学二部

2010-3-8

2009学年第二学期导育线工作行事历:

三月份:

1、组织做好开学师生报到工作;

2、制订学期导育工作、少先队、生活处工作补充意见;

3、召开值周教师会议;

4、召开班主任工作会议,落实本学期工作要求;

5召开学部招生动员大会;

6完善五项常规竞赛考核办法,更新班级成果展示公告栏;

7、教学区、生活区环境美化完善和更新;

8、新插班学生、流生、新招学生电话回访工作;

9、建立新生健康档案以及特殊学生资料档案;

10、举行学部学生放飞梦想、智慧成长放风筝比赛;

11、学部宣传窗:上学期学部星级学生先进表彰(小宣传窗)。

                学部教师风采展(大宣传窗

12、黑板报主题:学会感恩(母亲节)

13、班队活动主题:第一大周——感恩母亲

                  第二大周——自定

四月份:

1、班级特色创建总结评比,授予部分班级“特色班级”称号;

2、部署开展招生控流金点子有奖征集活动(被采纳,有效能);

3开展“安全教育周”活动;开展“创建节约型校园月”活动;

4、召开接送教师招生工作研讨会;

5、做好家校联系意见汇总反馈工作;

6、部署学部学生“合唱比赛”活动方案;

7、做好学部宣传窗的更新工作:特色班级特色风采展(大宣传窗)

8、黑板报主题:一年之际在于春(勤奋学习)

9、班队活动主题:第三大周——知校爱校

                  第四大周——自定

 

五月份:

1、全面组织开展对内对外招生工作;

2、;开展班队课自主申报展示活动

3、开展“知海亮、爱海亮”系列宣传月活动;

4、进行期中学生单项先进总结评比,召开学部期中总结表彰大会;

5、召开招控指导小组扩大(班主任)会议,做好“五一”招控工作,部署“五一”家访活动;

6、做好期中家校联系反馈汇总工作;

7、组织一次高年级青春期生理、心理健康教育;

8、做好市内招生的摸底工作,制定市内招生具体行动方案。

9、完成学部宣传窗的更换工作:期中先进学生表彰(小宣传窗)

10黑板报主题:三四五年级——爱劳动讲卫生

                六年级——自尊自爱自强

11、班队活动主题:第五大周——关爱自己、关爱他人

                  第六大周——自定

 

六月份:

1全面组织开展市内外招生工作,协助设点区域加大力度开展招生宣传活动;

2、召开六年级教师、学生座谈会,研究六年级择升工作;

3、组织开展庆祝“六一”节活动(学部合唱比赛,经典文学诵读等);

4、开展学部“第三届班主任工作专题论坛”(招控主题);

5、召开六年级家长开放日活动;

6、组织开展小型学生体育竞技和游戏活动(结合上学期的“博爱教育艺术月”活动的师生结对健身游戏活动进行);

7、废纸回收工作。

8、学部宣传窗更新:小学二部五年成果展(两个宣传窗)

9黑板报主题:三四五年级——我爱我班

              六年级——感恩海亮

10、班队活动主题:第七大周——班荣我荣

                  第八大周——九月相聚海亮

 

七月份:

1、做好期末总结、考核与各类先进评比;

2、做好学年学生操行评定工作;

3、做好星级学生及各类学生先进评比工作;

4、各类资料整理及归档工作;

5、创新做好六年级学生择升工作;

6、组织期末家访,做好控流工作;

7、组织做好暑期招生工作;

8、策划与组织2010夏令营活动。
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